3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的生死存亡场所包车型地铁句子是,英勇赴战的诗文是

原标题:高中语文(必修)背诵篇目情景默写必修三、必修四

编写:梦海扬帆     编号:0251

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本文转自:语文月刊杂志(yuwenxuexiao)

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必修三

根据情景,补写出下列句子中的空缺部分

《蜀道难》

1、《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇,临危时誓死相报,英勇赴战的诗句是:“_______,_________。”

1.《蜀道难》的主旨句是:“蜀道之难,难于上青天”。

2、荀子在《劝学》中,从反面比喻论证学习应当专一的句子是:“________,________,____________。”

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”。

3、辛弃疾在《永遇乐
京口北固亭怀古》中借历史影射实际,说南宋的失败,金人的南侵,国度的羞耻随着光阴的消逝,而逐渐地被人们淡忘了的句子是:“________________,_______________,_______________。”

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。

4、《赤壁赋》中,客有喜转悲,触景伤怀,想起了曹操的诗句,有感于人生短促的句子是“_______________,______________,_______________”。

4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”。

5、《琵琶行》中,白居易描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“_______________,_______________。”

5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”。

6、在《鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生,不肯逃避死亡的原因的两句是___________,___________。

6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”。

7、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是___________,___________,___________。

7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。

8、荀子的《劝学》中“______,_______,_______”三句运用比喻手法,从反面强调学习必须专一。

8.李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9、在《白雪歌送武判官归京》中,岑参运用浪漫夸张的手法,以“______,
_____”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。

10、荀子《劝学》中,“_______________,_______________,_______________”
三句,以螃蟹设喻,从反面论述要专注、持之以恒。

10.李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。

11、《送东阳马生序》中描写作者求学路上自然环境恶劣的句子是:_______________,___________________。

11.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

12、《诗经·氓》这首诗用“____________,____________”两句批评诗中那个不忠于婚姻的男子。

12.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开”。

13、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,用“_________________,______________”两句,来具体描写破屋漏雨的悲惨生活境况。

《杜甫诗三首》

14、王湾的《次北固山下》中“__________________,__________________”两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象。

13.《秋兴八首》(其一)以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森”。

15、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句是:__________,______
_。《爱莲说》

14.《秋兴八首》(其一)直接抒发作者故园之思的句子:“丛菊两开他日泪,
孤舟一系故园心”。

16、表现作者远大政治抱负的语句是:_____________,___________。《岳阳楼记》

15.《秋兴八首》(其一)借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”。

17、美国在联合国大唱“人权”高调,其实是“_______________”,意在干涉他国内政。《醉翁亭记》

16.《咏怀古迹》(其三)写尽昭君一生悲剧的句子是:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”。

18、李贺《雁门太守行》中“___,___”两句,借用燕昭王重金求士的典故,表达主将甘愿为国捐躯以报答君主知遇之恩
的豪情壮志。

17.《咏怀古迹》(其三)中诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句:“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。

19、韩愈在《师说》中强调在求学过程中应做到及时解惑,体现教师解惑重要性的句子是:“_______,______,______?”

18.《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。

20、在《逍遥游》中,庄子引“汤之问棘”,说鹏背翼巨大,“___________________”,穿越云气,背负青天到南海。

19.《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”。

21、在《诗经•氓》中,男子在与女子结婚之前,求助神灵,验证良缘的句子是
“______________,_____________”表明婚后一切顺利,与下文人物命运形成巨大反差。

20.《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。

22、王湾的《次北固山下》中 “___________,__________
。”两句,写景中洋溢着新旧交替的喜悦,于人一种振奋情怀。

21.《登高》中情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。

23、《游山西村》中用“______,_____”两句诗,写出了
农民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。

22.《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯”。

24、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______,______,___
___?”三句,借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却还是壮志犹存,希望能为国立功。

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25、《庄子·
逍遥游》中,在文章的结尾部分,作者指出只有“____________________,

《琵琶行(并序)》

_________________,________________。”才能做到“无待”,才能达到“逍遥游”。

23.《琵琶行》描写琵琶女初次出场时情态的诗句是:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

26、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是在

24.《琵琶行》琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”。

________________________,____________________________________________。

25.《琵琶行》琵琶女年轻时人们对他的态度是:“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”而当她年老色衰之后则:“门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇”。

27、李白《行路难》化用宗悫少有大志的典故,抒发自我豪情的的两句是“_____________,_____________”。

26.古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。

28、苏轼在《赤壁赋》中有对英雄人物形象的精彩描写,如用“_________,_______________。

27.张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。

写出了曹操的文采风流。

《李商隐诗两首》

29、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民的艰辛寄予深深同情的语句是:“_____________”。

28.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句
“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。

30、《孟子·生于忧患,死于安乐》中,从国内、国外两个方面阐释国家常常会灭亡的原因的两句是“_____________
,____________ ”。

29.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。

31、李白《蜀道难》中,写剑阁地势险要,易守难攻的句子是“
_________,_________,________”。

30.《锦瑟》一诗中“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。

32、陶渊明《饮酒》中“____________?____________。”两句自问自答,告诉我们:心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。

31.《锦瑟》用典的四句诗分别是:
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”。

33、荀子在《劝学》中,从反面论证学习应当专一的句子是:“___________,________,_______。”

32.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。

34、“悲难”是文学作品中常见的文人情感。杜甫的《登高》以“______________,______________”两句抒发久客他乡、孤苦多病的悲难;杜牧的《泊秦淮》以“______________,______________”两句表达感叹兴亡、忧念现世的悲难。

33.《马嵬》一诗中主要运用对比手法,其中写出昔乐今苦,昔安今危的两句是:“空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹”。

35、李白在《蜀道难》中,用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的诗句是“黄鹤之飞尚不得过,______________”。

34.《马嵬》一诗中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是:“此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛”。

36、苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“___________”,从“不变”的角度看“___________”,所以发出“___________”的感叹。

35.《马嵬》一诗中用对比手法来警示后世,含蓄表明题旨的诗句是:“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁”。

37、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“________________,________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

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38、在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“_____________________,__________________。”

《寡人之于国也》

39、李煜《虞美人》中的“__________________,________________”两句,写出了物是人非,江山易主之感,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

36.《寡人之于国也》梁惠王自认为对国家:“尽心焉耳矣”他会这样认为,是因为他是这样做的:“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。”其他国家的国君不如他用心,结果却差不多的原句是:“察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多”。

40、在《阿房宫赋》中,用一反问句,对秦始皇的挥霍无度给人民带来深重灾难进行了严厉谴责的语句是“__________________,____________
_____?”

37.《寡人之于国也》面对梁惠王民不加多的困惑孟子是这样回答的:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”梁惠王直接回答说“不可!直不百步耳,是亦走也。”

41、苏轼在《赤壁赋》开头交代了时
间、地点、人物、事件和环境后,用“______________,______________,______________。”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。

38.《寡人之于国也》孟子认为在渔业和林业方面人类要于自然和谐相处,依照可持续发展的原则做到有所节制,吃的和用的就不愁了时说“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。

42、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,用“______________,______________
”表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度。

39.《寡人之于国也》能表现梁惠王当政时期阶级分化,贫富悬殊,而作为国君的他却无所作为的语句是:“狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发”。

43、王勃《送杜少府之任蜀州》中“______________,______________”两句,说明了真挚的情谊可以超越千山万水的阻隔,表现了诗人乐观旷达的情怀。

《劝学》

44、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“______________,______________,______________”三句用典,同时讽喻孝宗时期的符离之败,意在提醒即将开始的北伐应当吸取教训。

40.孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出
“学不可以已” 的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

45、《诗经·氓》中的女子,终于等来了她的意中人,神情举止,由“泣涕涟涟”迅速转为“________________________”,并且要他“______________,________________”
迫不及待的要嫁到他家去。

41.刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子《劝学》(作品)中的“青,取之于蓝,而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

46、范仲淹《渔家傲》中“______________,________________”两句,在思乡与报国的矛盾和取舍中写尽了思乡之情与报国之志。

42.荀子在《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

47、刘禹锡《陋室铭》中“_______________,______________”两句表现隐居生活没有繁杂的世俗事物干扰,清净优雅。

43.《劝学》中“故木受绳则直,金就砺则利”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

48、韩愈在《马说》一文中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是“______________,_____________”。

44.《劝学》中荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日三省乎己”,可见,学习的意义是十分重大的。

49、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:“_______
________,____________”。

45.荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

50、杜牧在《阿房宫赋》中讽刺秦朝统治者建造房子用的铁钉比谷仓中的谷粒还要多的句子是“________________,_________________”。

46.“君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“善假于物也”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。(《劝学》)

51、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“________________,_______________”两句,表现了战况的激烈,画面感很强。

47.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。

52、苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣:“相与枕藉乎舟中”忘记了空间,“_______________________________”忘记了时间。

48.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。

53、杜牧《阿房宫赋》中,运用夸张手法,写同一天、同一座宫殿,但天气却不同的句子是:“____________,____________,____________”。

49.只要坚持,就会成功。正如《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。

54、文天祥《过零丁洋》中,运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是“____________,____________”。

50.蚓无爪牙之利,筋骨之强,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。(《劝学》)

55、《念奴娇·赤壁怀古>中表现周瑜风度潇洒、指挥若定的句子是“_______,________,__________。”

51.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

56、《使至塞上》中表现西北大漠壮丽景象的名句是“_______________,_____________。”

52.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:“锲而舍之,朽木不折
;锲而不舍,金石可镂。”

57、在《琵琶行》中,诗人多次用“月”这个意象,如以“_______”烘托与朋友分别时的凄凉心情,以“______”和四周的寂静衬托琵琶女弹奏技艺的高超,以“______”烘托丈夫远离后琵琶女的孤独无依。

53.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)

58、范仲淹在《岳阳楼》中表现自己忧国忧民情怀的句子是“___
____,______”。

54.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《劝学》)

59、《逍遥游》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点,
“无所待”才是真正的逍遥的,并列句了三类人的句子是:__________,_____________
__,______________。

本文转自:语文月刊杂志(yuwenxuexiao)

60、李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用”的雄心壮志的句子是:_____________,___________________。

《过秦论》

61、王湾《次北固山下》一诗中,“________,________”两句表现了时序变迁,新旧交替这一自然规律。

55.贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是:“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”。

62、韩愈《师说》中所说的“师”有其独特的含义,“
_______,_______
,______”三句指出自己所说的“师”不是指教小孩学习文章断句的老师。

56.贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:“收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二”。

63、范仲淹的《岳阳楼记》中在写了湖面上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里后,又用“____________,____________”两句动静结合地描绘了月光映照湖面的奇妙景象。

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